国際教育者交流計画

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芸術教育の海外事情

教育と芸術・新たな関係―海外の事例に学ぶ
「本書は、イギリスの演劇教育やアメリカの芸術教育普及活動を紹介。学校・地域(NPO・ホール)・実演家が協働しあう関係、指導者の水準を保つためのプログラム、子どものための教育プログラムなど、日本とは異なる歴史的背景や現状から成立した事例を紹介する。」（「BOOK」データベースより）
出版社: 芸団協出版部 ; ISBN: 493127658X ; (2002/05)

シュタイナー学校の芸術教育―6歳から18歳までの授業を中心に
「美術・芸術教育が、文学、地理、物理、数学などの他教科とも有機的に結びついているシュタイナー教育の全体像を示す。ルードルフ・シュタイナー自身の芸術論・教育論を紹介。この学校の芸術教育の実践がどのようにシュタイナーの思想=アントロポゾフィーと結びついているかを伝える。」「BOOK」データベースより
出版社: 晩成書房 ; ISBN: 4893801228 ; 改訂 版 (1990/08)

子供は地球の未来を担う―ソビエトの美の教育を訪ねて
「日本の女性デザイナーが、ソビエト社会のふところ深く飛び込んで見たソビエト児童教育の現実。私たちの先入観を小気味よく打ち砕く出会いと発見の数々が日ソ文化交流の新しいページを開く。」 「BOOK」データベースより
出版社: プログレス出版所 ; ISBN: 4888462011 ; (2000)